마음을 움직이는 글
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 1 |
(1) 비유 표현 - 유성 |
8-11 | 20 분 |
| 2 |
(1) 비유 표현 - 봄은 고양이로다 |
12-15 | 21 분 |
| 3 |
(1) 비유 표현 - 문제풀이 |
8-17 | 23 분 |
| 4 |
(2) 상징 표현 - 우리가 눈발이라면 |
18-21 | 21 분 |
| 5 |
(2) 상징 표현 - 오우가 |
22-24 | 22 분 |
| 6 |
(2) 상징 표현 - 문제풀이 |
18-26 | 20 분 |
| 7 |
(3) 자료 찾으며 책 읽기 ① |
27-36 | 22 분 |
| 8 |
(3) 자료 찾으며 책 읽기 ② - 문제풀이 |
27-39 | 20 분 |
헤아려 읽고, 맞추어 쓰고
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 9 |
(1) 예측하며 읽기 ① |
46-51 | 20 분 |
| 10 |
(1) 예측하며 읽기 ② |
52-59 | 20 분 |
| 11 |
(1) 예측하며 읽기 ③ - 문제풀이 |
46-61 | 24 분 |
| 12 |
(2) 통일성 있는 글 쓰기 ① |
62-71 | 20 분 |
| 13 |
(2) 통일성 있는 글 쓰기 ② - 문제풀이 |
62-75 | 20 분 |
재미있는 낱말 탐험
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 14 |
(1) 품사의 종류와 특성 ① ： 개념과 분류 기준 |
82-85 | 25 분 |
| 15 |
(1) 품사의 종류와 특성 ② ： 체언과 용언 |
86-90 | 25 분 |
| 16 |
(1) 품사의 종류와 특성 ③ ： 수식언과 관계언, 독립언 |
91-97 | 25 분 |
| 17 |
(1) 품사의 종류와 특성 ④ - 문제풀이 |
82-91 | 20 분 |
| 18 |
(1) 품사의 종류와 특성 ⑤ - 문제풀이 |
92-101 | 21 분 |
| 19 |
(2) 어휘의 체계와 양상 ① 어휘 체계 |
102-106 | 21 분 |
| 20 |
(2) 어휘의 체계와 양상 ② 어휘 양상 |
107-114 | 24 분 |
| 21 |
(2) 어휘의 체계와 양상 ③ 문제 풀이 |
102-117 | 27 분 |
갈등을 넘어 소통으로
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 22 |
(1) 갈등하는 삶 ① - 자전거 도둑 |
124-128 | 30 분 |
| 23 |
(1) 갈등하는 삶 ② - 자전거 도둑 |
129-134 | 31 분 |
| 24 |
(1) 갈등하는 삶 ③ - 자전거 도둑 |
135-139 | 22 분 |
| 25 |
(1) 갈등하는 삶 ④ - 홍길동전 |
140-148 | 20 분 |
| 26 |
(1) 갈등하는 삶 ⑤ - 문제풀이 |
124-136 | 21 분 |
| 27 |
(1) 갈등하는 삶 ⑥ - 문제풀이 |
137-151 | 28 분 |
| 28 |
(2) 배려하며 말하기 ① |
152-159 | 21 분 |
| 29 |
(2) 배려하며 말하기 ② - 문제풀이 |
152-162 | 25 분 |
