문학 작품의 재구성
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 1 |
(1) 소나기① |
9 분 | |
| 2 |
(1) 소나기② |
11 분 | |
| 3 |
(2) 모진 소리 |
9 분 |
한글과 국어 생활
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 4 |
(1) 한글의 창제 원리① |
10 분 | |
| 5 |
(1) 한글의 창제 원리② |
12 분 | |
| 6 |
(2) 정확한 발음과 표기① |
14 분 | |
| 7 |
(2) 정확한 발음과 표기② |
14 분 |
설명과 이해
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 8 |
(1) 설명 방법 파악하며 읽기① |
8 분 | |
| 9 |
(1) 설명 방법 파악하며 읽기② |
11 분 | |
| 10 |
(2) 설명하는 글 쓰기 |
9 분 |
비판적 듣기와 읽기
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 11 |
(1) 매체 자료의 효과 판단하며 듣기 |
8 분 | |
| 12 |
(2) 매체 바르게 읽기 |
8 분 |
