문학과 소통
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 1 |
(1) 꽃 ① |
20 분 | |
| 2 |
(1) 꽃 ② |
20 분 | |
| 3 |
(2) 길모퉁이에서 만난 사람 ① |
17 분 | |
| 4 |
(2) 길모퉁이에서 만난 사람 ② |
18 분 | |
| 5 |
소단원 모의고사 ① |
19 분 | |
| 6 |
소단원 모의고사 ② |
20 분 |
문제 해결 과정으로서의 읽기와 쓰기
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 7 |
(1) 문제 해결 과정으로서의 읽기 |
24 분 | |
| 8 |
(2) 문제 해결 과정으로서의 쓰기 ① |
20 분 | |
| 9 |
(2) 문제 해결 과정으로서의 쓰기 ② |
20 분 | |
| 10 |
소단원 모의고사 ① |
22 분 | |
| 11 |
소단원 모의고사 ② |
20 분 |
소중한 우리말
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 12 |
(1) 우리말의 음운 체계 ① |
8 분 | |
| 13 |
(1) 우리말의 음운 체계 ② |
21 분 | |
| 14 |
(2) 통일 시대의 우리말 ① |
18 분 | |
| 15 |
(2) 통일 시대의 우리말 ② |
22 분 | |
| 16 |
소단원 모의고사 ① |
19 분 | |
| 17 |
소단원 모의고사 ② |
19 분 | |
| 18 |
소단원 모의고사 ③ |
20 분 |
관점과 해석
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 19 |
(1) 관점과 형식을 비교하며 읽기 |
18 분 | |
| 20 |
(2) 소망과 믿음의 노래 ① |
18 분 | |
| 21 |
(2) 소망과 믿음의 노래 ② |
20 분 | |
| 22 |
소단원 모의고사 ① |
20 분 | |
| 23 |
소단원 모의고사 ② |
22 분 |
주장과 토론
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 24 |
(1) 주장하는 글 쓰기 |
21 분 | |
| 25 |
(2) 토론하기 ① |
20 분 | |
| 26 |
(2) 토론하기 ② |
21 분 | |
| 27 |
소단원 모의고사 ① |
17 분 | |
| 28 |
소단원 모의고사 ② |
16 분 |
