밀크T중학 - 천재교육·천재교과서가 만든 밀크티중학

정채린

국어 정채린

우등생 국어 6-2

수강대상 : 예비중
가격 : 41,000원
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강좌 소개 강의 목차 교재 소개 수강평

1. 작품 속 인물과 나

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강의	강의명	페이지	강의시간
1	작품 속 인물의 삶 살펴보기		11 분
2	작품을 읽고 인물이 추구하는 삶 파악하기 ⑴		11 분
3	작품을 읽고 인물이 추구하는 삶 파악하기 ⑵		16 분
4	인물의 삶과 자신의 삶을 관련지어 말하기		18 분
5	인물과 자신의 삶을 비교하며 작품을 읽고 자신의 생각 쓰기 ⑴		11 분
6	인물과 자신의 삶을 비교하며 작품을 읽고 자신의 생각 쓰기 ⑵		17 분
7	작품 속 인물과 나		4 분

2. 관용 표현을 활용해요

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강의	강의명	페이지	강의시간
8	관용 표현을 활용하면 좋은 점 알기		9 분
9	여러 가지 관용 표현의 뜻 알기		8 분
10	이야기를 듣고 말하는 사람의 의도 파악하기		10 분
11	생각이 효과적으로 드러나는 표현을 활용해 말하기		8 분
12	관용 표현을 활용해요		6 분

3. 타당한 근거로 글을 써요

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강의	강의명	페이지	강의시간
13	글을 읽고 주장 찾기		11 분
14	주장에 대한 근거가 적절한지 판단하며 글 읽기		14 분
15	논설문을 쓸 때 알맞은 자료를 활용하는 방법 알기		9 분
16	상황에 알맞은 자료를 활용해 논설문 쓰기		16 분
17	타당한 근거로 글을 써요		8 분

4. 효과적으로 발표해요

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강의	강의명	페이지	강의시간
18	여러 가지 매체 자료 살펴보기		11 분
19	주제에 맞는 매체 자료 찾기 ⑴		8 분
20	주제에 맞는 매체 자료 찾기 ⑵		10 분
21	발표 상황에 맞는 영상 자료를 만드는 방법 알기		11 분
22	효과적인 발표 자료 만들기		7 분
23	효과적으로 발표해요		7 분

5. 글에 담긴 생각과 비교해요

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강의	강의명	페이지	강의시간
24	글쓴이의 생각을 파악하며 글을 읽어야 하는 까닭 알기		12 분
25	글을 읽고 글쓴이의 생각 파악하기		11 분
26	글쓴이의 생각과 자신의 생각을 비교하며 글 읽기 ⑴		7 분
27	글쓴이의 생각과 자신의 생각을 비교하며 글 읽기 ⑵		15 분
28	자신의 생각과 상대방의 생각을 비교하며 토론하기		7 분
29	글에 담긴 생각과 비교해요		5 분

6. 정보와 표현 판단하기

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강의	강의명	페이지	강의시간
30	뉴스와 광고를 보고 세계에 관심 가지기		8 분
31	광고에 나타난 표현의 적절성 살펴보기		9 분
32	뉴스에 나타난 정보의 타당성 알아보기 ⑴		10 분
33	뉴스에 나타난 정보의 타당성 알아보기 ⑵		7 분
34	관심 있는 내용으로 뉴스 만들기		5 분
35	정보와 표현 판단하기		5 분

7. 글 고쳐 쓰기

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강의	강의명	페이지	강의시간
36	글을 고쳐 쓰면 좋은 점 알기		8 분
37	글을 고쳐 쓰는 방법 알기 ⑴		11 분
38	글을 고쳐 쓰는 방법 알기 ⑵		12 분
39	자료를 활용해 글 쓰기		9 분
40	자신이 쓴 글을 고쳐 쓰고 공유하기		8 분
41	글 고쳐 쓰기		6 분

8. 작품으로 경험하기

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강의	강의명	페이지	강의시간
42	영상을 보고 경험한 내용 이야기하기		8 분
43	영화 감상문 쓰기		13 분
44	자신의 경험을 떠올리며 작품 감상하기 ⑴		11 분
45	자신의 경험을 떠올리며 작품 감상하기 ⑵		9 분
46	작품으로 경험하기		5 분

연극 단원

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강의	강의명	페이지	강의시간
47	연극의 특성을 생각하며 감상하기		10 분
48	연극을 공연할 무대를 준비하기		10 분

독서 단원

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강의	강의명	페이지	강의시간
49	책을 읽고 생각을 넓혀요		9 분

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