읽기의 즐거움
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 1 |
(1) 예측하며 읽기 ① |
9-15 | 31 분 |
| 2 |
(1) 예측하며 읽기 ② |
14-18 | 24 분 |
| 3 |
(1) 예측하며 읽기 ③ |
19-30 | 27 분 |
| 4 |
(2) 요약하며 읽기 ① |
31-35 | 23 분 |
| 5 |
(2) 요약하며 읽기 ② |
36-41 | 26 분 |
| 6 |
(2) 요약하며 읽기 ③ |
42-43 | 22 분 |
갈등을 넘어서
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 7 |
(1) 문학 속의 갈등 ① |
51-55 | 25 분 |
| 8 |
(1) 문학 속의 갈등 ② |
56-59 | 23 분 |
| 9 |
(1) 문학 속의 갈등 ③ |
60-65 | 26 분 |
| 10 |
(1) 문학 속의 갈등 ④ |
66-69 | 29 분 |
| 11 |
(1) 문학 속의 갈등 ⑤ |
70-72 | 24 분 |
| 12 |
(2) 문제 해결을 위한 토의 ① |
73-77 | 22 분 |
| 13 |
(2) 문제 해결을 위한 토의 ② |
76-83 | 23 분 |
| 14 |
(2) 문제 해결을 위한 토의 ③ |
84-85 | 22 분 |
| 15 |
(2) 문제 해결을 위한 토의 ④ |
86-88 | 22 분 |
빛깔이 있는 우리말
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 16 |
(1) 우리말의 품사 ① |
97-103 | 29 분 |
| 17 |
(1) 우리말의 품사 ② |
102-107 | 31 분 |
| 18 |
(1) 우리말의 품사 ③ |
108-114 | 37 분 |
| 19 |
(1) 우리말의 품사 ④ |
115-118 | 29 분 |
| 20 |
(1) 우리말의 품사 ⑤ |
119-122 | 22 분 |
| 21 |
(2) 우리말의 어휘 ① |
123-125 | 22 분 |
| 22 |
(2) 우리말의 어휘 ② |
126-131 | 27 분 |
| 23 |
(2) 우리말의 어휘 ③ |
132-134 | 23 분 |
| 24 |
(2) 우리말의 어휘 ④ |
135-137 | 22 분 |
현명한 판단
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 25 |
(1) 타당성 판단하며 듣기 ① |
145-155 | 29 분 |
| 26 |
(1) 타당성 판단하며 듣기 ② |
156-158 | 23 분 |
| 27 |
(1) 타당성 판단하며 듣기 ③ |
159-160 | 22 분 |
| 28 |
(2) 통일성을 갖춘 글 쓰기 ① |
161-167 | 23 분 |
| 29 |
(2) 통일성을 갖춘 글 쓰기 ② |
168-171 | 21 분 |
| 30 |
(2) 통일성을 갖춘 글 쓰기 ③ |
172-174 | 22 분 |
| 31 |
(2) 통일성을 갖춘 글 쓰기 ④ |
175-177 | 22 분 |
