비유와 상징을 찾아서
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 1 |
(1) 비유적 표현의 재미를 찾아서 ① |
10 | 20 분 |
| 2 |
(1) 비유적 표현의 재미를 찾아서 ② |
11-12 | 19 분 |
| 3 |
(1) 비유적 표현의 재미를 찾아서 ③ |
13-14 | 21 분 |
| 4 |
(1) 비유적 표현의 재미를 찾아서 ④ ： 문제풀이 |
17-19 | 20 분 |
| 5 |
(2) 상징적 표현의 의미를 찾아서 ① |
20-22 | 31 분 |
| 6 |
(2) 상징적 표현의 의미를 찾아서 ② |
23-26 | 31 분 |
| 7 |
(2) 상징적 표현의 의미를 찾아서 ③ ： 문제풀이 |
29-32 | 28 분 |
예측하고 요약하고
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 8 |
(1) 예측하며 읽기 ① |
40-42 | 28 분 |
| 9 |
(1) 예측하며 읽기 ② |
42-45 | 32 분 |
| 10 |
(1) 예측하며 읽기 ③ |
46-48 | 20 분 |
| 11 |
(1) 예측하며 읽기 ④ |
48-52 | 31 분 |
| 12 |
(1) 예측하며 읽기 ⑤ |
53-54 | 19 분 |
| 13 |
(1) 예측하며 읽기 ⑥ ： 문제풀이 |
57-63 | 25 분 |
| 14 |
(2) 요약하며 읽기 ① |
64-66 | 20 분 |
| 15 |
(2) 요약하며 읽기 ② |
66-69 | 28 분 |
| 16 |
(2) 요약하며 읽기 ③ |
70-73 | 30 분 |
| 17 |
(2) 요약하며 읽기 ④ |
74-77 | 26 분 |
| 18 |
(2) 요약하며 읽기 ⑤ ： 문제풀이 |
80-85 | 31 분 |
능동적인 언어생활
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 19 |
(1) 판단하며 듣기 ① |
90-91 | 24 분 |
| 20 |
(1) 판단하며 듣기 ② |
92-93 | 23 분 |
| 21 |
(1) 판단하며 듣기 ③ |
94-97 | 32 분 |
| 22 |
(1) 판단하며 듣기 ④ ： 문제풀이 |
100-102 | 21 분 |
| 23 |
(2) 토의로 문제 해결하기 ① |
103-105 | 27 분 |
| 24 |
(2) 토의로 문제 해결하기 ② |
106-109 | 31 분 |
| 25 |
(2) 토의로 문제 해결하기 ③ ： 문제풀이 |
112-115 | 25 분 |
갈등을 넘어 감동으로
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 26 |
(1) 문학과 갈등 ① |
122-126 | 42 분 |
| 27 |
(1) 문학과 갈등 ② |
127-133 | 34 분 |
| 28 |
(1) 문학과 갈등 ③ |
133-137 | 35 분 |
| 29 |
(1) 문학과 갈등 ④ |
138-144 | 24 분 |
| 30 |
(1) 문학과 갈등 ⑤ |
144-146 | 18 분 |
| 31 |
(1) 문학과 갈등 ⑥ |
142-146 | 16 분 |
| 32 |
(1) 문학과 갈등 ⑦ ： 문제풀이 |
149-152 | 18 분 |
| 33 |
(2) 감동을 주는 글 쓰기 ① |
153-156 | 24 분 |
| 34 |
(2) 감동을 주는 글 쓰기 ② + 문제풀이 |
157-164 | 25 분 |
언어의 세계에서 놀다
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 35 |
(1) 언어의 본질 ① |
170-172 | 24 분 |
| 36 |
(1) 언어의 본질 ② |
173-176 | 25 분 |
| 37 |
(1) 언어의 본질 ③ |
177-179 | 18 분 |
| 38 |
(1) 언어의 본질 ④ ： 문제풀이 |
182-184 | 16 분 |
| 39 |
(2) 배려하며 말하기 ① |
185-190 | 30 분 |
| 40 |
(2) 배려하며 말하기 ② ： 문제풀이 |
193-196 | 22 분 |
