나만의 색을 찾다
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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| 1 |
(1) 개성적인 발상과 표현 ： 소단원 핵심문제 |
20~29 | 27 분 |
| 2 |
(2) 다양한 표현을 활용하여 글 쓰기 ： 소단원 핵심문제 |
37~41 | 20 분 |
| 3 |
대단원 종합 문제 |
44~51 | 22 분 |
나도 설명의 달인
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 4 |
(1) 설명하는 글 읽기 ： 소단원 핵심문제 |
62~67 | 21 분 |
| 5 |
(2) 설명하는 글 쓰기 ： 소단원 핵심문제 |
74~79 | 22 분 |
| 6 |
대단원 종합 문제 |
82~89 | 24 분 |
우리가 만드는 의미
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 7 |
(1) 의미 공유 과정 ： 소단원 핵심문제 |
108~111 | 20 분 |
| 8 |
(2) 담화의 개념과 특성 ： 소단원 핵심문제 |
119~123 | 22 분 |
| 9 |
대단원 종합 문제 |
126~133 | 21 분 |
너의 자리에 서 보다
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 10 |
(1) 보는 이나 말하는 이의 관점 ： 소단원 핵심문제 |
167~175 | 25 분 |
| 11 |
(2) 공감하며 대화하기 ： 소단원 핵심문제 |
185~189 | 21 분 |
| 12 |
대단원 종합 문제 |
192~199 | 23 분 |
