| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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| 1 |
2주 2일 ： 설명 방법(정의, 예시)_정전기가 겨울로 간 까닭은？ |
7 분 | |
| 2 |
2주 2일 ： 설명 방법(비교와 대조, 인과)_한중일 삼국의 젓가락 |
7 분 | |
| 3 |
2주 2일 ： 설명 방법(분류와 구분, 분석)_머리카락, 얼마나 알고 있니？ |
7 분 | |
| 4 |
2주 2일 ： 설명 방법 종합적으로 파악하기_그림에서 들려오는 소리 |
7 분 | |
| 5 |
2주 2일 ： 필수 체크 전략 2 ①_우리는 왜 간지럼을 느낄까 |
7 분 | |
| 6 |
2주 2일 ： 필수 체크 전략 2 ②_여드름은 왜 생길까？ |
7 분 |
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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| 7 |
2주 3일 ： 매체 자료의 표현 방법과 의도 |
7 분 | |
| 8 |
2주 3일 ： 매체 자료의 표현 방법과 효과 |
7 분 | |
| 9 |
2주 3일 ： 고쳐쓰기의 방법 |
7 분 | |
| 10 |
2주 3일 ： 공감하며 대화하는 방법 |
7 분 | |
| 11 |
2주 3일 ： 필수 체크 전략 2 ① |
7 분 | |
| 12 |
2주 3일 ： 필수 체크 전략 2 ② |
7 분 |
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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| 13 |
2주 4일 ： 교과서 대표 전략 1 |
7 분 | |
| 14 |
2주 4일 ： 교과서 대표 전략 1 |
7 분 | |
| 15 |
2주 4일 ： 교과서 대표 전략 1 |
7 분 | |
| 16 |
2주 4일 ： 교과서 대표 전략 1 |
7 분 | |
| 17 |
2주 4일 ： 교과서 대표 전략 2 |
7 분 | |
| 18 |
2주 4일 ： 교과서 대표 전략 2 |
7 분 | |
| 19 |
2주 누구나 합격 전략 ① |
7 분 | |
| 20 |
2주 누구나 합격 전략 ② |
7 분 | |
| 21 |
2주 창의·융합·코딩 전략 ① |
7 분 | |
| 22 |
2주 창의·융합·코딩 전략 ① |
7 분 | |
| 23 |
2주 창의·융합·코딩 전략 ② |
7 분 | |
| 24 |
2주 창의·융합·코딩 전략 ② |
7 분 | |
| 25 |
2주 신유형·신경향·서술형 전략 ① |
7 분 | |
| 26 |
2주 신유형·신경향·서술형 전략 ② |
7 분 | |
| 27 |
2주 신유형·신경향·서술형 전략 ③ |
7 분 | |
| 28 |
2주 신유형·신경향·서술형 전략 ④ |
7 분 | |
| 29 |
2주 적중 예상 전략 1회 ① |
7 분 | |
| 30 |
2주 적중 예상 전략 1회 ② |
7 분 | |
| 31 |
2주 적중 예상 전략 1회 ③ |
7 분 | |
| 32 |
2주 적중 예상 전략 1회 ④ |
7 분 | |
| 33 |
2주 적중 예상 전략 2회 ① |
7 분 | |
| 34 |
2주 적중 예상 전략 2회 ② |
7 분 | |
| 35 |
2주 적중 예상 전략 2회 ③ |
7 분 | |
| 36 |
2주 적중 예상 전략 2회 ④ |
7 분 |
