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문학의 눈
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 1 | (1) 시의 목소리 ①_＜엄마 걱정＞ |
8-9 | 21 분 |
| 2 | (1) 시의 목소리 ②_＜엄마 걱정＞ |
10-12 | 16 분 |
| 3 | (1) 시의 목소리 ③_＜고향＞ |
13-14 | 20 분 |
| 4 | (1) 시의 목소리 ④_＜고향＞ |
15-21 | 20 분 |
| 5 | (2) 이야기 속 시선 ①_＜동백꽃＞ |
22-24 | 21 분 |
| 6 | (2) 이야기 속 시선 ②_＜동백꽃＞ |
25-27 | 20 분 |
| 7 | (2) 이야기 속 시선 ③_＜동백꽃＞ |
28-30 | 20 분 |
| 8 | (2) 이야기 속 시선 ④_＜동백꽃＞ |
31-33 | 16 분 |
| 9 | (2) 이야기 속 시선 ⑤_＜동백꽃＞ |
34-37 | 16 분 |
| 10 | (2) 이야기 속 시선 ⑥_＜동백꽃＞ |
38-41 | 20 분 |
| 11 | (2) 이야기 속 시선 ⑦_＜동백꽃＞ |
42-45 | 21 분 |
| 12 | 1단원 선택 학습 |
46-51 | 20 분 |
| 13 | 1단원 대단원 종합 문제+서술형 특강 |
52-59 | 20 분 |
세상과 주고받는 글
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 14 | (1) 설명 방법 파악하며 읽기 ① |
62-65 | 20 분 |
| 15 | (1) 설명 방법 파악하며 읽기 ② |
66-70 | 22 분 |
| 16 | (1) 설명 방법 파악하며 읽기 ③ |
71-77 | 20 분 |
| 17 | (2) 설명하는 글 쓰기 ① |
78-81 | 18 분 |
| 18 | (2) 설명하는 글 쓰기 ② |
82-84 | 20 분 |
| 19 | (2) 설명하는 글 쓰기 ③ |
85-90 | 25 분 |
| 20 | (2) 설명하는 글 쓰기 ④ |
91-95 | 15 분 |
| 21 | 2단원 선택 학습 |
96-98 | 18 분 |
| 22 | 2단원 대단원 종합 문제+서술형 특강 |
99-105 | 22 분 |
즐거운 언어생활
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 23 | (1) 담화의 개념과 특성 ① |
108-112 | 22 분 |
| 24 | (1) 담화의 개념과 특성 ② |
113-118 | 20 분 |
| 25 | (1) 담화의 개념과 특성 ③ |
119-123 | 16 분 |
| 26 | (2) 정확한 발음과 표기 ① |
124-125 | 16 분 |
| 27 | (2) 정확한 발음과 표기 ② |
126-128 | 20 분 |
| 28 | (2) 정확한 발음과 표기 ③ |
129-130 | 20 분 |
| 29 | (2) 정확한 발음과 표기 ④ |
131-134 | 20 분 |
| 30 | (2) 정확한 발음과 표기 ⑤ |
135-136 | 16 분 |
| 31 | (2) 정확한 발음과 표기 ⑥ |
137-139 | 15 분 |
| 32 | 3단원 선택 학습 |
140-144 | 19 분 |
| 33 | 3단원 대단원 종합 문제 ① |
145-148 | 15 분 |
| 34 | 3단원 대단원 종합 문제 ②+서술형 특강 |
149-151 | 17 분 |
우리가 만나는 매체
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 35 | (1) 매체의 표현 방법 ① |
154-156 | 20 분 |
| 36 | (1) 매체의 표현 방법 ② |
157-159 | 18 분 |
| 37 | (1) 매체의 표현 방법 ③ |
160-167 | 24 분 |
| 38 | (2) 발표와 매체 ① |
168-171 | 18 분 |
| 39 | (2) 발표와 매체 ② |
172-175 | 20 분 |
| 40 | (2) 발표와 매체 ③ |
176-180 | 16 분 |
| 41 | (2) 발표와 매체 ④ |
181-185 | 15 분 |
| 42 | 4단원 선택 학습 |
186-191 | 25 분 |
| 43 | 4단원 대단원 종합 문제+서술형 특강 |
192-199 | 20 분 |
