Lesson 5. My Dream Trip
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 1 |
L5. 샤샘의 문법사랑 ① (계획을 말하는 be going to) |
10 | 20 분 |
| 2 |
L5. 샤샘의 문법사랑 ② (to부정사의 명사적용법) |
10 | 22 분 |
| 3 |
L5. 샤샘의 단어사랑 |
6 | 21 분 |
| 4 |
L5. 샤샘과 수다떨기 (계획 말하기, 길 묻고 답하기) |
8 | 21 분 |
| 5 |
L5. 샤샘의 본문사랑 |
12~13 | 20 분 |
| 6 |
L5. 샤샘의 두번 다지는 본문 |
12~13 | 17 분 |
Lesson 6. Animals Around Us
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 7 |
L6. 샤샘의 문법사랑 ① (접속사 that) |
28 | 15 분 |
| 8 |
L6. 샤샘의 문법사랑 ② (to부정사의 부사적용법) |
28 | 21 분 |
| 9 |
L6. 샤샘의 문법사랑 ③ (수여동사) |
28 | 21 분 |
| 10 |
L6. 샤샘의 단어사랑 |
24 | 20 분 |
| 11 |
L6. 샤샘과 수다떨기 (허락 요청, 기대 표현하기) |
26 | 18 분 |
| 12 |
L6. 샤샘의 본문사랑 |
30~31 | 19 분 |
| 13 |
L6. 샤샘의 두번 다지는 본문 |
30~31 | 18 분 |
Lesson 7. The World of Work
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 14 |
L7. 샤샘의 문법사랑 ① (조동사 have to, should) |
46 | 20 분 |
| 15 |
L7. 샤샘의 문법사랑 ② (접속사 when) |
46 | 21 분 |
| 16 |
L7. 샤샘의 단어사랑 |
42 | 19 분 |
| 17 |
L7. 샤샘과 수다떨기 (바람／소원 표현하기, 조언하기) |
44 | 20 분 |
| 18 |
L7. 샤샘의 본문사랑 |
48~49 | 19 분 |
| 19 |
L7. 샤샘의 두번 다지는 본문 |
48~49 | 17 분 |
Lesson 8. Science from Curiosity
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 20 |
L8. 샤샘의 문법사랑 ① (비교급) |
64 | 21 분 |
| 21 |
L8. 샤샘의 문법사랑 ② (최상급) |
64 | 20 분 |
| 22 |
L8. 샤샘의 단어사랑 |
60 | 17 분 |
| 23 |
L8. 샤샘과 수다떨기 (비교하기, 이유묻기) |
62 | 17 분 |
| 24 |
L8. 샤샘의 본문사랑 |
66~67 | 20 분 |
| 25 |
L8. 샤샘의 두번 다지는 본문 |
66~67 | 17 분 |
