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비교
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 1 | 원급 비교 |
22 | 4 분 |
| 2 | 원급 비교의 부정 |
23 | 3 분 |
| 3 | as~as possible |
24 | 3 분 |
| 4 | 비교급의 형태 |
25 | 4 분 |
| 5 | 비교급 비교 |
26 | 3 분 |
| 6 | 비교급을 강조하는 부사 |
27 | 4 분 |
| 7 | 최상급의 형태 |
28 | 3 분 |
| 8 | 최상급 비교 |
29 | 3 분 |
| 9 | 최상급을 이용한 표현(1) |
30 | 3 분 |
| 10 | 최상급을 이용한 표현(2) |
31 | 3 분 |
수동태
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 11 | 수동태(1) |
32 | 4 분 |
| 12 | 수동태(2) |
33 | 3 분 |
| 13 | 조동사를 포함한 수동태 |
34 | 3 분 |
| 14 | 수동태의 부정문 |
35 | 3 분 |
| 15 | 수동태의 의문문 |
36 | 4 분 |
| 16 | by 이외의 전치사를 쓰는 수동태(1) |
37 | 5 분 |
| 17 | by 이외의 전치사를 쓰는 수동태(2) |
38 | 5 분 |
가정법
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 18 | 가정법 과거 |
39 | 3 분 |
| 19 | 가정법 과거 vs. if 조건절 |
40 | 4 분 |
| 20 | I wish 가정법 과거 |
41 | 4 분 |
