문법 사용 설명서_Book 1
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 1 |
1일 be동사의 현재 시제 |
8-9 | 21 분 |
| 2 |
2일 일반동사의 현재 시제 |
10-11 | 23 분 |
| 3 |
3일 be동사의 과거형, 일반동사의 과거형 |
16-17 | 25 분 |
| 4 |
4일 의문사와 과거 시제 의문문 |
18-19 | 16 분 |
| 5 |
5일 현재진행형 |
24-25 | 20 분 |
| 6 |
6일 동명사와 현재분사 |
26-27 | 31 분 |
| 7 |
7일 조동사 will, can |
32-33 | 21 분 |
| 8 |
8일 조동사 may, must, should |
34-35 | 24 분 |
| 9 |
9일 감탄문, (부정) 명령문, 권유문 |
40-41 | 22 분 |
| 10 |
10일 시간과 장소를 나타내는 전치사 |
42-43 | 23 분 |
문법 사용 설명서_Book 2
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 11 |
1일 셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사, 명사의 수량 표현 |
8-9 | 28 분 |
| 12 |
2일 There is／are |
10-11 | 18 분 |
| 13 |
3일 감각동사를 쓰는 문장, 목적어를 취하는 문장 |
16-17 | 29 분 |
| 14 |
4일 수여동사를 쓰는 문장 |
18-19 | 19 분 |
| 15 |
5일 to부정사의 명사적 용법 |
24-25 | 28 분 |
| 16 |
6일 to부정사의 형용사적 용법／부사적 용법 |
26-27 | 21 분 |
| 17 |
7일 등위접속사, 명사절을 이끄는 접속사 |
32-33 | 22 분 |
| 18 |
8일 부사절을 이끄는 접속사 |
34-35 | 23 분 |
| 19 |
9일 비교급 |
40-41 | 23 분 |
| 20 |
10일 최상급 |
42-43 | 24 분 |
