강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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1 |
01 지도 속 정보 읽기 |
14 (학기서 8) | 17 분 |
2 |
02 위치에 따른 인간 생활(1) - 공간 규모에 따른 위치 표현 |
14 (학기서 8) | 24 분 |
3 |
02 위치에 따른 인간 생활(2) - 경도와 위도에 따른 인간 생활 |
15 (학기서 9) | 25 분 |
4 |
03 지리 정보와 지리 정보 기술 |
22 (학기서 16) | 23 분 |
5 |
그것이 어렵다! - 시차 계산하기 |
20~21 (학기서 14~15) | 36 분 |
6 |
1단원 쏙쏙 핵심 정리와 문제 풀이 |
27 분 | |
7 |
[우리 학교 교과서] 구독하기 |
27 분 |
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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8 |
01 세계의 기후 지역 |
30 (학기서 24) | 23 분 |
9 |
02 열대 우림 기후 지역의 주민 생활 |
31 (학기서 25) | 24 분 |
10 |
03 온대 기후 지역의 주민 생활 |
36 (학기서 30) | 26 분 |
11 |
04 건조 및 툰드라 기후 지역의 주민 생활(1) - 건조 기후 지역 |
37 (학기서 31) | 20 분 |
12 |
04 건조 및 툰드라 기후 지역의 주민 생활(2) - 툰드라 기후 지역 |
37 (학기서 31) | 24 분 |
13 |
2단원 쏙쏙 핵심 정리와 문제 풀이 |
27 분 | |
14 |
[우리 학교 교과서] 구독하기 |
24 분 |
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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15 |
01 산지 지형으로 떠나는 여행 |
48 (학기서 42) | 27 분 |
16 |
02 해안 지형으로 떠나는 여행 |
49 (학기서 43) | 24 분 |
17 |
03 우리나라의 자연 경관(1) - 세계 자연 유산, 산지 지형 |
54 (학기서 48) | 23 분 |
18 |
03 우리나라의 자연 경관(2) - 하천/해안/카르스트 지형 |
54~55 (학기서 48~49) | 21 분 |
19 |
3단원 쏙쏙 핵심 정리와 문제 풀이 |
23 분 | |
20 |
[우리 학교 교과서] 구독하기 |
25 분 |
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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21 |
01 다양한 문화 지역(1) - 다양한 문화 지역 |
64 (학기서 58) | 27 분 |
22 |
01 다양한 문화 지역(2) - 문화의 지역 차 |
64~65 (학기서 58~59) | 21 분 |
23 |
02 세계화와 문화 변용 |
65 (학기서 59) | 27 분 |
24 |
03 문화의 공존과 갈등 |
70~71 (학기서 64~65) | 24 분 |
25 |
4단원 쏙쏙 핵심 정리와 문제 풀이 |
22 분 | |
26 |
[우리 학교 교과서] 구독하기 |
23 분 |
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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27 |
01 자연재해의 발생 지역 |
78~79 (학기서 72~73) | 25 분 |
28 |
02 자연재해 발생 지역의 주민 생활 |
79 (학기서 73) | 17 분 |
29 |
03 인간 활동과 자연재해 및 대응 방안 |
82 (학기서 76) | 29 분 |
30 |
그것이 어렵다! - 자연재해의 피해와 대응 |
85 (학기서 79) | 25 분 |
31 |
5단원 쏙쏙 핵심 정리와 문제 풀이 |
22 분 | |
32 |
[우리 학교 교과서] 구독하기 |
23 분 |
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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33 |
01 자원 분포와 자원을 둘러싼 갈등(1) - 자원의 의미와 특성 |
90 (학기서 84) | 24 분 |
34 |
01 자원 분포와 자원을 둘러싼 갈등(2) - 자원의 분포와 소비 |
90~91 (학기서 84~85) | 23 분 |
35 |
01 자원 분포와 자원을 둘러싼 갈등(3) - 자원을 둘러싼 경쟁과 갈등 |
91 (학기서 85) | 25 분 |
36 |
02 자원 개발과 주민 생활의 변화 |
96 (학기서 90) | 23 분 |
37 |
03 지속 가능한 자원의 개발 |
96~97 (학기서 90~91) | 25 분 |
38 |
6단원 쏙쏙 핵심 정리와 문제 풀이 |
24 분 | |
39 |
[우리 학교 교과서] 구독하기 |
22 분 |